Sexting – Información para líderes escolares
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¿Qué es sextear?
El término 'sexting' se acuñó a principios del siglo XXI; es una concatenación de las palabras sexo y texto. Originalmente se usó para describir el intercambio de contenido sexual, texto e imágenes, en teléfonos móviles. En los últimos años, ha llegado a cubrir el intercambio de contenido sexual de texto, video y fotografía a través de teléfonos móviles, aplicaciones, servicios de redes sociales y otras tecnologías de Internet. Si bien las definiciones técnicas a veces incluyen el intercambio de contenido pornográfico, a los efectos de esta guía nos centraremos en el intercambio de imágenes explícitas creadas por nosotros mismos. Las imágenes en este caso son tanto contenido fotográfico como de video. En otras palabras, nos centraremos predominantemente en temas relacionados con el intercambio de 'selfies desnudos', como los llaman los jóvenes.
¿Dónde ocurre el sexting?
Puede ser difícil determinar exactamente dónde ocurre el sexteo entre adolescentes por varias razones. En primer lugar, la popularidad de las tecnologías y las aplicaciones particulares puede ser tan transitoria que los adolescentes ya habrán pasado a la próxima gran cosa para cuando los adultos se pongan al día. En segundo lugar, la mayoría de los mensajes de texto con contenido sexual entre adolescentes se realizan en privado y, por lo tanto, no son especialmente visibles.
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El acceso a los teléfonos inteligentes sin duda hace que sea más fácil para los adolescentes sextear. Los servicios de mensajería gratuitos, como WhatsApp, Viber, Snapchat y Facebook Messenger, hacen que sea muy fácil y económico compartir fotos y videos con cualquier persona que tenga un teléfono inteligente o una tableta. El paso de los mensajes de texto a los servicios de mensajería significa que los mensajes sexuales ya no se limitan al contenido escrito, ya que los usuarios no incurren en los mismos cargos que alguna vez pagaron por enviar imágenes. El auge de los teléfonos inteligentes también ha facilitado el sexteo, ya que los teléfonos inteligentes pueden conectarse a Internet pero no requieren una conexión wifi.
El hecho de que los teléfonos inteligentes sean dispositivos personales los hace ideales para intercambiar contenido más íntimo.
Es posible que antes los jóvenes se pusieran nerviosos por enviar imágenes de sexting en una computadora o computadora portátil familiar, por temor a que sus padres se enteraran. Los teléfonos inteligentes y las aplicaciones de mensajería cerrada, ahora comúnmente disponibles, brindan a los jóvenes una mayor sensación de privacidad. Los padres a menudo monitorean y usan algunas de las redes sociales más establecidas. Los jóvenes prefieren usar aplicaciones y servicios que sus padres/cuidadores no usan para sextear.
La motivación para sextear realmente puede determinar los servicios que los jóvenes usan para sextear. Si los jóvenes tienen una relación romántica privada, podrían estar más inclinados a usar una aplicación de mensajería privada o un servicio de videollamadas. Las personas que se encuentran en las primeras etapas de una relación o que coquetean entre sí pueden preferir una aplicación etérea donde el contenido desaparece después de unos segundos. Los jóvenes que buscan atención y afirmación y buscan ajustarse a normas particulares pueden publicar sus imágenes provocativas en una red social pública.13 Los adolescentes que buscan específicamente personas con las que puedan intercambiar mensajes sexuales pueden recurrir a aplicaciones de citas o plataformas de redes sociales particulares.
La recopilación de numerosas imágenes de sexteo puede mejorar el estado de una persona (a menudo un niño) y su posición dentro de un grupo de pares. Estas personas persuaden o coaccionan a otros jóvenes para que envíen imágenes íntimas. Luego, estas imágenes se almacenan en una carpeta en un teléfono o se comparten con amigos en un chat grupal de mensajería privada.
¿Quién está involucrado?
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En su mayor parte, el sexting tiene lugar entre compañeros. El sexting suele darse en el contexto de una relación deseada o establecida o romántica con iguales16, muchas veces tras un cierto grado de persuasión y por la presión de la expectativa social.
Ambos EU Kids Online y Net Children Go Mobile la investigación muestra que los niños mayores tienen más probabilidades de haber recibido mensajes sexuales en línea. Mientras que solo el 4% de los niños de 11-12 años habían recibido imágenes sexuales, el 22% de los de 15-16 años sí. Si bien la mayoría de los niños encuestados no estaban molestos por los mensajes sexuales que recibieron, las niñas tenían más probabilidades que los niños de encontrar el contenido molesto.
Además de ser mayores, los niños que practican sexting también tienen más probabilidades de haber participado en una variedad de comportamientos de riesgo en línea y fuera de línea. También se cree que las prácticas y experiencias de sexteo están influenciadas por la cultura, la clase, la raza, la sexualidad y el género.
Ha habido una serie de incidentes desafortunados en los que los círculos criminales profesionales han obligado a los jóvenes a enviar imágenes de sexting. Estos círculos, a menudo con sede en países extranjeros, suelen llevar a los jóvenes a creer que están hablando con un posible interés amoroso.
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Una vez que estos delincuentes han recibido una serie de imágenes/videos explícitos, usan las imágenes para chantajear al joven para que envíe grandes sumas de dinero. Estos delincuentes amenazan con compartir el contenido privado e íntimo en línea si el joven no paga.
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