Respondiendo a desafíos y engaños en línea
Esta semana, las noticias y las publicaciones en las redes sociales circularon ampliamente en relación con un desafío en línea que generó preocupación entre las escuelas, los padres y los jóvenes. Esta no es la primera vez que surge un juego o desafío en línea y este desafío en particular ha causado preocupación en otros países de Europa en los últimos años. Los desafíos en línea a menudo funcionan en un formato de cadena de cartas y pueden ser algo que atraiga a los niños en particular.
Las escuelas se han puesto en contacto con Webwise en relación con el desafío en línea en busca de consejos para los padres. No tenemos conocimiento de ningún informe verificado en Irlanda de un niño que realmente se encuentre con el personaje en línea o interactúe con cualquier persona involucrada. En cambio, hemos recibido informes de preocupación sobre los niños que han visto la imagen asociada que ha sido ampliamente distribuida por los medios de comunicación y circulada en las redes sociales.
La dificultad con este tipo de desafíos y noticias es que la mayor parte de la información que se comparte en línea no está verificada. Aunque compartir advertencias sobre riesgos específicos, aplicaciones o tendencias, a menudo se hace con buenas intenciones; puede presentar riesgos. Aunque algunas historias y advertencias que circulan en línea pueden estar basadas en hechos, se ha descubierto que muchas son engaños, mitos urbanos, noticias falsas o sensacionalismo. Estamos animando a todos los entornos educativos y profesionales a pensar antes de compartir. Si los niños, o incluso los adultos, están expuestos a contenido que destaca material potencialmente dañino, incluso cuando se trata de una advertencia, puede causarles una gran angustia. La publicidad que surge de las noticias falsas también puede dar lugar a actividades de imitación entre los jóvenes vulnerables.
Los niños están naturalmente inclinados a correr riesgos como parte del desarrollo normal de la niñez; al identificar una aplicación o riesgo específico, podemos animar a los niños a explorar algo de lo que antes no habían sido conscientes, ya sea por curiosidad o porque tienen la impresión de que todos los demás lo están usando
¿Qué pueden hacer las escuelas?
Dirija a los padres preocupados al centro webwise.ie/parents para obtener consejos e información sobre cómo hablar con su hijo.
Investiga un poco. A menudo, cuando surgen desafíos en línea en las redes sociales o en las noticias, el pánico puede propagarse fácilmente entre padres e hijos. Es importante mantener la calma y tener a mano la información pertinente. Si le preocupa un desafío o una historia viral y cómo responder adecuadamente; visite webwise.ie/ para obtener más información o contáctenos directamente aquí: webwise.ie/contact-us/ .
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Absténgase de compartir cualquier imagen asociada o hacer referencia al desafío/nombre. Los desafíos virales de miedo/'suicidio' a menudo contienen imágenes gráficas y/o aterradoras; Recomendamos encarecidamente que estas imágenes no se compartan directamente con los niños. La publicidad adicional también puede animar a los niños a buscar más información. Hacer referencia o compartir imágenes pone el foco en el desafío/historia en línea en lugar de los consejos clave que las personas deben tomar al responder a un problema de seguridad en línea, por ejemplo; hablar con un adulto, informar y bloquear contenido o contacto.
Tratar con contenido inapropiado/perturbador. Es importante que los niños aprendan estrategias para lidiar con el contenido en línea que pueda molestarlos o asustarlos. Hable con sus alumnos sobre el bloqueo y la denuncia en plataformas en línea, redes sociales, sitios de juegos. Todos los principales sitios de redes sociales, plataformas de juegos y plataformas para compartir videos tienen pautas comunitarias claras y la capacidad de bloquear e informar contenido, este útil centro de salida muestra cómo bloquear y denunciar contenido en los servicios en línea más populares: spunout.ie/onlinesafety . También es importante asegurarles a los estudiantes que deben hablar con un adulto o maestro de confianza si encuentran algo en línea que los moleste.
Dónde encontrar ayuda y apoyo. Indicar a los padres y estudiantes las áreas de apoyo apropiadas y relevantes dentro y fuera de la escuela. Los padres pueden obtener asesoramiento y apoyo gratuitos en webwise.ie/parents hub. Para obtener una lista completa de soportes, vaya a: padres/donde-encontrar-ayuda/ .
Lecciones de alfabetización mediática y pensamiento crítico
Las discusiones relacionadas con las noticias falsas pueden brindar a las escuelas valiosas oportunidades de enseñanza para desarrollar las habilidades de alfabetización mediática de los niños. Webwise proporciona recursos educativos gratuitos para escuelas que promueven el pensamiento crítico. Aquí hay algunos recursos relevantes que las escuelas pueden usar para discutir noticias falsas.
HTML Heroes: una introducción a Internet
La lección 3 de HTML Heroes anima a los alumnos a cuestionar lo que ven en Internet y emplear estrategias para identificar fuentes confiables de contenido en línea. El programa de seguridad en línea HTML Heroes contiene ocho lecciones interactivas
Piense en B4U Haga clic
Desarrollado con ICCL, ThinkB4UClick está diseñado específicamente para profesores de Junior Certificate SPHE. ThinkB4UClick explora el tema de la privacidad en línea en el contexto de los derechos y responsabilidades en línea. El objetivo final de este recurso es capacitar a los estudiantes para que sean usuarios efectivos, autónomos y seguros de los nuevos medios.
Explicado: ¿Qué son las Fake News? profesores/que-son-las-noticias-falsas/
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Lista de verificación de cómo detectar noticias falsas: día-de-internet-más-seguro/listas-de-control/
Charlas para padres de Webwise
Webwise publicó recientemente charlas gratuitas para escuelas/guardias que deseen organizar charlas para padres. Las charlas están en formato PowerPoint, se puede acceder de forma gratuita y vienen con un guión. Hay presentaciones para padres de niños de nivel primario y estudiantes de segundo nivel. Las charlas están diseñadas para brindarles a los padres una introducción al tema de la seguridad en Internet y abordan algunas de las preocupaciones que los padres pueden tener sobre la seguridad en línea de sus hijos. Consulte el enlace para acceder a las charlas:internet-safety-talks-for-parents/
¿Qué pueden hacer los padres?
Habla con tu hijo
Es importante tener conversaciones abiertas y honestas con los jóvenes sobre el tipo de contenido que podrían encontrar en línea y asegurarse de que los niños sepan qué hacer y a quién acudir si se encuentran con algo que los preocupa. o molesto.
Enséñele a su hijo a evaluar la información y ser consciente de la información que se encuentra en línea.
Las noticias falsas y los engaños en línea pueden propagarse rápidamente, recuérdele a su hijo que, a veces, no todo lo que vemos en línea es real y que es importante hablar siempre con un adulto de confianza si tiene inquietudes.
Asegúrese de poner énfasis en el hecho de que NO deben responder a ningún mensaje no deseado o no solicitado.
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Aunque pueda parecer obvio, a menudo los estafadores o los depredadores utilizan mensajes que atraen respuestas de los jóvenes. Por lo tanto, es bueno asegurarse de que su hijo sepa lo importante que es ignorarlo y hablar con usted si sucede algo malo.
Lea el artículo completo aquí – Los mejores consejos para padres: tendencias/los 10 mejores-consejos-para-padres/
¿Qué consejo debo darle a mi hijo?
- No responda: los jóvenes nunca deben responder mensajes que los acosen o molesten.
- Guarde los mensajes: al guardar mensajes desagradables, su hijo podrá producir un registro de la intimidación, las fechas y las horas. Esto será útil para cualquier posterior.
- Bloquear al remitente: nadie necesita aguantar a alguien que lo acosa/asusta. Ya se trate de teléfonos móviles, redes sociales o salas de chat, los niños pueden bloquear contactos a través de proveedores de servicios.
- Informar problemas: asegúrese de que su hijo informe cualquier instancia de ciberacoso a sitios web o proveedores de servicios. Los sitios como Facebook tienen herramientas de informes. Al usarlos, su hijo transmitirá información importante a personas que pueden ayudar a erradicar el acoso cibernético.
Lidiando con el acoso cibernético
Gracias a South West Grid for Learning por la información.
Enlaces e información útiles
Nota de asesoramiento – Titular: google.com/headline.ie/
Windows no muestra la unidad a la que no tiene acceso
Alertas de seguridad en línea: piense antes de compartir: https://swgfl.org.uk/magazine/online-safety-alerts-think-before-you-scare/
Casa de la Piedad
Pieta House es un centro residencial para la prevención de autolesiones o suicidios en Lucan, Co. Dublin. Tiene centros de extensión y centros de excelencia en Irlanda.
Ponerse en contacto: pieta.ie // 01 6010000
Para obtener más información sobre dónde obtener ayuda: https://www.webwise.ie/parents/where-to-find-help/
Si le preocupa que alguien conocido pueda estar participando en el desafío, comuníquese con Childline: childline.ie // TEL: 1800 66 66 66 o póngase en contacto con Gardai.
