10 Temas de Ciudadanía Digital

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10 Temas de Ciudadanía Digital

Las tecnologías digitales y estar en línea brindan a los jóvenes oportunidades para crear, jugar, conectarse, socializar y aprender. La ciudadanía digital es tener la capacidad de participar positiva y activamente en la sociedad mediante el uso de la tecnología digital. Para convertirse en ciudadanos digitales efectivos, los jóvenes deben estar equipados con los conocimientos y habilidades necesarios. Las competencias requeridas incluyen tener las habilidades digitales para evaluar la información en línea, la conciencia del consumidor en línea y la comprensión de los problemas de privacidad y seguridad. También incluye competencias ciudadanas generales como el respeto y la empatía por los demás.



¿Cuáles son los 10 temas de la ciudadanía digital?

Para que los jóvenes se conviertan en ciudadanos digitales efectivos, deben desarrollar varias competencias. El Grupo de expertos en educación para la ciudadanía digital del Consejo de Europa ha identificado 10 temas/dominios para definir las competencias que debe adquirir el Ciudadano Digital. Cada uno de los temas se compone de una combinación de valores, habilidades, actitudes y conocimientos y comprensión crítica.

Los temas se dividen en tres categorías principales:

    estar en línea Bienestar en línea Derechos en línea

Agrupados en estas tres categorías, los 10 temas de la ciudadanía digital son:



estar en línea

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  • Acceso e Inclusión

Se trata del acceso al entorno digital e incluye un abanico de competencias que se relacionan no solo con la superación de las diferentes formas de exclusión digital, sino también con las habilidades que los futuros ciudadanos necesitarán para participar en espacios digitales abiertos a cualquier tipo de minoría o diversidad. de opinión

  • Aprendizaje y Creatividad

Esto se refiere a la voluntad y la actitud hacia el aprendizaje en entornos digitales a lo largo de la vida, tanto para desarrollar como para expresar diferentes formas de creatividad, con diferentes herramientas, en diferentes contextos. Cubre competencias de desarrollo personal y profesional para preparar a los ciudadanos para enfrentar los desafíos de las sociedades ricas en tecnología con confianza y competencia, y de manera innovadora.



  • Alfabetización mediática e informacional

Se trata de la capacidad de interpretar, comprender y expresar la creatividad a través de medios digitales, con pensamiento crítico. La alfabetización mediática e informacional es algo que hay que desarrollar a través de la educación y de un intercambio constante con el entorno que nos rodea: es fundamental ir más allá de simplemente poder utilizar uno u otro medio, por ejemplo, o simplemente estar informado sobre algo. Un ciudadano digital debe mantener una actitud basada en el pensamiento crítico como base para una participación significativa y efectiva en su comunidad.

Bienestar en línea

  • Ética y Empatía

Este dominio se refiere al comportamiento ético en línea y la interacción con los demás en función de habilidades como la capacidad de reconocer y comprender los sentimientos y las perspectivas de los demás. La empatía constituye un requisito esencial para una interacción positiva en línea y para aprovechar las posibilidades que ofrece el mundo digital.

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  • Salud y Bienestar

Los ciudadanos digitales habitan espacios tanto virtuales como reales. Por ello, las habilidades básicas de la competencia digital no son suficientes. Los individuos también requieren un conjunto de actitudes, habilidades, valores y conocimientos que los hagan más conscientes de los problemas de salud y bienestar. La salud y el bienestar en un mundo digitalmente rico implica ser consciente de los problemas y las oportunidades que pueden afectar el bienestar, incluidos, entre otros, la adicción en línea, la ergonomía y la postura, y el uso excesivo de dispositivos digitales y móviles.

  • ePresencia y Comunicaciones

Este dominio se refiere al desarrollo de las cualidades personales e interpersonales que ayudan a los ciudadanos digitales a construir y mantener una presencia e identidad en línea, así como interacciones en línea que sean positivas, coherentes y consistentes. Cubre competencias como la comunicación en línea y la interacción con otros en espacios sociales virtuales y también la gestión de los datos y rastros propios.

Derechos en línea

  • Participación activa

La participación activa se refiere a las competencias que los ciudadanos necesitan para ser plenamente conscientes de cómo interactúan en los entornos digitales que habitan para tomar decisiones responsables, participando activa y positivamente en las culturas democráticas en las que viven.

  • Derechos y responsabilidades

Así como los ciudadanos disfrutan de derechos y responsabilidades en el mundo físico, los ciudadanos digitales en el mundo en línea también tienen ciertos derechos y responsabilidades. Los ciudadanos digitales pueden disfrutar de derechos de privacidad, seguridad, acceso e inclusión, libertad de expresión y más. Sin embargo, con esos derechos vienen ciertas responsabilidades, como la ética y la empatía y otras responsabilidades para garantizar un entorno digital seguro y responsable para todos.

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  • Privacidad y seguridad

Este dominio incluye dos conceptos diferentes: la privacidad se refiere principalmente a la protección personal de la información en línea propia y de los demás, mientras que la seguridad se relaciona más con la propia conciencia de las acciones y el comportamiento en línea. Este dominio cubre competencias como la gestión adecuada de la información personal y de otros compartida en línea o el manejo de la seguridad en línea (como, por ejemplo, el uso de filtros de navegación, contraseñas, antivirus y software de firewall) para evitar situaciones peligrosas o desagradables.

  • Sensibilización de los consumidores

Internet, con todas sus dimensiones como redes sociales u otros espacios sociales virtuales, es un entorno donde muchas veces el hecho de ser ciudadano digital significa también ser consumidor. Comprender las implicaciones de la realidad comercial de gran parte del espacio en línea es una de las competencias que las personas deberán tener para mantener su autonomía como ciudadanos digitales.

Fuente: Manual de Educación para la Ciudadanía Digital del Consejo de Europa

Recursos útiles

All Aboard for DigiTown: una ruta de aprendizaje para que los niños de 9 a 12 años se conviertan en ciudadanos digitales inteligentes.

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